Non sulla pelle dei bambini non sulla pelle delle famiglie non sulla pelle dei servizi educativi. Questa è la battaglia che stiamo conducendo noi dirigenti e titolari di tutta Italia di servizi educativi all’infanzia 0/6 privati, sotto il nome del gruppo Campania Sic, servizi educativi per l’infanzia Campania, con più di 400 strutture, del Co.Si.Prec per le scuole paritarie, con più di 200 strutture e comitato nazionale EduChiAmo, che vanta rappresentanze da tutte le regione italiane.
Ci siamo uniti in un unico grido, per chiedere aiuto al governo dal momento che può accadere che la tragica e unica condizione delle nostre imprese private sia ignorata: costringerà i bambini a camminare sulle macerie dei luoghi dove fino ad un mese fa vivevano una quotidianità gioiosa, lasciando le famiglie allo sbando e privando migliaia di educatrici, insegnanti, cuoche e ausiliare del posto di lavoro.
Il decreto Cura Italia di marzo non ha pensato minimamente ai servizi educativi privati e paritari 0/6 che su territorio nazionale costituiscono il 65 % dell’intero sistema scolastico.
Non è pensabile che lo stato non intervenga in questo momenti di emergenza , perché la conseguenza sarebbe il collasso dell’intero settore. La maggioranza di noi non ha neanche la liquidità necessaria per anticipare i fondi della cassa integrazione.
Chiediamo alle istituzioni regionali e nazionali, contributi diretti a fondo perduto per il pagamento dei canoni di locazione, di qualsiasi categoria catastale, e utenze, ampliamento della cassa integrazione a tutte le categorie che lavorano nel settore infanzia, per tutti i mesi di chiusura obbligatoria, la conversione dei voucher baby sitter, e Bonus nido” in contributi economici da versare direttamente al la struttura ove il minore è iscritto.
Tutelare i genitori significa dare aiuti ai nidi, ai servizi educativi privati ed alle scuole paritarie.
Viceversa innescare una guerra tra poveri produce danni reali e sociali, genitori contro gestori/lavoratori apre una voragine culturale su quanto costruito in decenni di servizi educativi di valenza pubblica in ambito privato.